ورکشاپ آګاهی دهی و چګونګی شیوه های ارزیابی رشته های مختلف نهاد های تحصیلات عالی خصوصی دایر شد

به منظور آگاهی دهی و چگونگی شیوه های ارزیابی رشته های مختلف نهاد های تحصیلات عالی خصوصی، ورکشاپ یک روزه برای معاونان علمی تعدادی از این نهاد ها در پوهنتون کابل دایر شد.

در ورکشاپ یاد شده دکتور عباس بصیر وزیر تحصیلات عالی، نهاد های تحصیلی خصوصی کشور را بخش مهم از نظام تحصیلات عالی کشور خوانده گفت که در حال حاضر حدود دو صد هزار محصل دختر و پسر در نهاد های تحصیلات عالی خصوصی کشور مصروف آموختن علم و دانش می باشند.

وی افزود که به تناسب گذشته در بخش کمی و کیفی نهاد های تحصیلی تغییرات قابل ملاحظه رونما گردیده است و در این جریان نهاد های تحصیلی خصوصی عرض اندام کردند که جایگاه خوبی در درجه بندی های جهانی را احراز نموده اند، اما با وجود پیشرفت های کیفی یک سلسله مشکلات نیز در زمینه وجود دارد که باید به آن رسیدگی و راه حل مناسب جستجو گردد.

وزیر تحصیلات عالی ضمن آنکه از ریاست نظارت و ارزیابی امور اکادمیک بابت برگزاری این ورکشاپ قدردانی نمود، آن را در جهت برجسته سازی نقاط قوت، ضعف، فرصت ها، چالش و راه های حل نهاد های تحصیلات عالی خصوصی خیلی موثر و با اهمیت خواند.

دکتور بصیر  از اشتراک کنندگان ورکشاپ خواست تا روی هر بند از چک لست ارزیابی که از جانب ریاست نظارت و ارزیابی امور اکادمیک وزارت تحصیلات عالی آماده گردیده است، بحث و مداقه  نمایند تا مطابق آن پروسه ارزیابی به صورت بهتر آن تطبیق گردد.

سپس پوهندوی دکتور محمد ولی حنیف رییس نظارت و ارزیابی امور اکادمیک وزارت تحصیلات عالی گفت : " هدف از ارزیابی نهاد های تحصیلی خصوصی؛ ارزیابی وضعیت فعلی، تفکیک و رده بندی نهاد ها، شناسایی نقاط قوت، ضعف و چالشها و تدوین پالیسی مشخص برای این نهاد ها به اساس یافته های این ارزیابی می باشد."

وی علاوه نمود که قبلاً 45 رشته طبی و 40 رشته انجنیری در نهاد های تحصیلات عالی خصوصی مورد ارزیابی قرار گرفته و قرار است به اساس مصوبه شماره 35 مورخ 13 حوت 1399 کابینه کشور الی شش ماه آینده متباقی رشته ها نیز مورد ارزیابی قرار گیرند.

متعاقباً پوهندوی دکتور خیبر سیفی رئیس امور محصلان خصوصی این وزارت روی کیفیت، تحقیقات علمی، تطبیق سیستم محصل محوری و تربیه نیروی بشری کارا که بتواند پاسخگو نیازمندی های جامعه باشد، صحبت نمود.

قرار است پروسه ارزیابی 359 پوهنحی های مختلف نهاد های تحصیلی کشور در دو پروژه مرکز و ولایات که شامل 186 پوهنځی مرکز و 173 پوهنحی ولایات می باشد الی اخیر سنبله و در صورت عدم تکمیل آن الی 15 میزان تمام گردد.

  در جریان یک روز ورکشاپ یاشد شده شاملان ورکشاپ روی پروسیجر کاری ارزیابی برنامه های موسسات تحصیلات عالی خصوصی، چگونگی رسیدگی به شکایات و آمادگی های لازم نهاد های تحصیلات عالی خصوصی برای پروسه ارزیابی، توضیح و شریک نمودن چک لیست ارزیابی و سایر موارد مربوط بحث و تبادل نظر نمودند.